Την ώρα που ο υπουργός Υγείας Βασίλης Κικίλιας και η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως υπογράφουν ΚΥΑ σύμφωνα με την οποία οι μαθητές της Κοζάνης θα πάνε κανονικά στα σχολεία παρά το lockdown, γονείς και καθηγητές είναι κυριολεκτικά άνω – κάτω.
Ειδικότερα και όπως σημειώνει το kozan.gr, στην περιοχή επικρατεί αναβρασμός με τα ερωτήματα να είναι δεκάδες.
-Δεν νοείται lockdown με ανοιχτά σχολεία. Ο χάρτης αλλά έγραφε. Να εισηγηθεί ο δήμος η Περιφέρεια όλοι οι τοπικοί τι σόι Τοπική Αυτοδιοίκηση έχουμε;
-Όντως, όλα κλειστά και τα παιδάκια κάθε μέρα να πάνε σχολείο; Τι παραλογισμός είναι αυτός.
-Να μας ενημερώσει κάποιος ΕΠΙΣΗΜΑ ποιος εισηγήθηκε αυτό το μέτρο για τα σχολεία.
-Είναι δυνατόν να κλείνουν τα πάντα και τα σχολεία να μένουν ανοιχτά; Έχουμε κρούσματα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές και τα σχολεία δεν κλείνουν επειδή έχουν περάσει 48 ώρες από την έναρξη των συμπτωμάτων; Είναι σίγουροι ότι μέσα στα σχολεία δεν υπάρχουν εστίες που «σιγοκαίνε»;
-Τουλάχιστον θα μπορούσαν να λειτουργήσουν τα σχολεία εκ περιτροπής για να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα!
-Ο Χαρδαλιάς γιατί δεν έρχεται το πρωί της Παρασκευής να περάσει και από κανένα σχολείο;
-Κλείνουν τα καταστήματα και αφήνουν τα σχολεία ανοιχτά; Για πέστε μου σας παρακαλώ πόσα άτομα μπαίνουν σε ένα κατάστημα με ρούχα και μάλιστα όλοι με μάσκα; Στα σχολεία είναι 300 παιδιά! Μάσκα φορούσαν και μέχρι σήμερα! Ποια μέτρα πήραν για να προστατέψουν τα παιδιά μας και εν συνεχεία τις γιαγιάδες και τους παππούδες μας; ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟΙ!!!!
-Άμεσα να πάρουν θέση οι 4 Βουλευτές του Νόμου μας. Δεν γίνεται να κλείνουν καταστήματα και τα σχολεία να μένουν ανοιχτά.
Αξίζει πάντως να σημειωθεί ότι σύμφωνα με το επίπεδο 4, για τα σχολεία προβλέπεται «εκ περιτροπής σε συνδυασμό με την τηλεκπαίδευση ή υπάρχει η περίπτωση να γίνει μόνο τηλεκπαίδευση», ενώ με ανακοίνωσή του ο Νίκος Χαρδαλιάς ανέφερε ότι «η λειτουργία των σχολείων και πάσης φύσεως εκπαιδευτικών δομών συνεχίζεται με υποχρεωτική χρήση μάσκας παντού, ενώ για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.) θα ισχύει μόνο η τηλε-εκπαίδευση».
