Ήδη, το lockdown έχει παραταθεί μέχρι τις 18 Ιανουαρίου, με εξαίρεση τα δημοτικά, τα νηπιαγωγεία, τους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς που ανοίγουν τη Δευτέρα.
Το λιανεμπόριο όμως δεν ανοίγει, ούτε καν με το click away, γεγονός που έχει προκαλέσει σφοδρές αντιδράσεις,.
Παρά τις αντιδράσεις των εμπόρων, κυβέρνηση και ειδικοί είναι έντονα επιφυλακτικοί με το άνοιγμα του λιανεμπορίου και σημειώνουν ότι πρέπει να υπάρξει μεγάλη προσοχή, ενώ αναμένουν αυξημένα κρούσματα την επόμενη εβδομάδα.
Στην ανάγκη να γίνουν λίγα και αργά βήματα έδωσε έμφαση ο καθηγητής Παθολογίας και μέλος της επιτροπής των λοιμωξιολόγων Χαράλαμπος Γώγος, που ανέφερε ότι «το λιανεμπόριο δεν θα ανοίξει ακόμα», ενώ υπογράμμισε ότι «δεν υπάρχουν εισηγήσεις για συγκεκριμένες ημερομηνίες». «Τίποτα δεν έχει αποφασιστεί για τη μεθεπόμενη εβδομάδα. Αλλάζει πολύ εύκολα η επιδημιολογική εικόνα», ξεκαθάρισε στον ΣΚΑΪ.
Ένα από τα θέματα που βρίσκονται στο τραπέζι για επανεξέταση είναι το άνοιγμα της Γ’ Λυκείου, με το ζήτημα, όπως διευκρίνισε ο κ. Γώγος, να αναμένεται να συζητηθεί την άλλη εβδομάδα.
Στο ίδιο μήκος κύματος κινήθηκε και ο ομότιμος καθηγητής της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας και μέλος Εθνικής Επιτροπής Εμβολιασμών και της επιτροπής εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Υγείας, Τάκης Παναγιωτόπουλος.
«Πρέπει να δούμε τη συνέπεια των συνευρέσεων στις γιορτές και αυτό είναι ένας λόγος που έκανε την επιτροπή εμπειρογνωμόνων να προτείνει την παράταση της εβδομάδας, παρότι δεν είναι αυτή που είχε εισηγηθεί την πρώτη εβδομάδα μετά τις γιορτές», δήλωσε στον ΘΕΜΑ 104,6.
Ο καθηγητής γενετικής του Παν. Γενεύης, Μανώλης Δερμιτζάκης επεσήμανε ότι «τα σχολεία, είναι από τις πιο ασφαλείς δραστηριότητες που έχουμε, ειδικά αν μετρήσει κάποιος το κόστος που έχει η παραμονή των παιδιών πάνω από δύο μήνες στο σπίτι, νομίζω ότι ήταν απόλυτα σωστή η απόφαση να ανοίξουν τα σχολεία. Εγώ πιστεύω ότι θα μπορούσαν να ανοίξουν και οι επόμενες βαθμίδες, θεωρώ ότι είναι μικρό το ρίσκο. Διότι νομίζω ότι αυτό θα ανοίξει την κοινωνία. Όλες οι βαθμίδες…».
Μιλώντας στo ΣΚΑΪ, ο κύριος Δερμιτζάκης μάλιστα, είπε θα μπορούσαν σύντομα να ανοίξουν και τα καταστήματα, αλλά με ραντεβού.
«Να σκεφτούμε τι θα κάνουμε στην καθημερινότητα. Θα έλεγα να κάνουμε ένα πλάνο για να ανοίξουμε τις δραστηριότητες. Εγώ λέω να ανοίξουν τα καταστήματα με ραντεβού, με το μήνυμα SMS. Αν δούμε ότι και τα Θεοφάνεια δεν έχουν μεγάλο κόστος, θα τα άνοιγα αμέσως μετά… Η κινητικότητα αυξάνει τα κρούσματα. Αλλά η κινητικότητα υπάρχει… Μια κοινωνία έχει πιο οργανωμένη λειτουργία και καλύτερο τρόπο να κρατήσει τα μέτρα, όταν έχει ρουτίνα και όχι όταν είμαστε σε ρυθμό διακοπών».
Πώς θα ανοίξουν τα σχολεία
Ταυτόχρονα με την επιστροφή των μικρών μαθητών στις σχολικές αίθουσες, επιστρέφουν και οι νέες «συνήθειες» που έχει επιβάλει η πανδημία του νέου κορονοϊού, δηλαδή τα έκτακτα μέτρα.
Για τη δια ζώσης λειτουργία των δομών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και της Ειδικής Αγωγής θα ισχύσουν εν πολλοίς τα μέτρα που ίσχυαν και όταν άνοιξαν τα σχολεία τον περασμένο Σεπτέμβριο.
Έτσι, η χρήση μάσκας θα είναι υποχρεωτική στους εσωτερικούς και τους εξωτερικούς χώρους, ενώ θα πρέπει τα σχολεία να είναι «εξοπλισμένα» με αντισηπτικά. Ειδικά μέτρα θα ισχύουν για τα κυλικεία, σχετικά με τη λειτουργία τους και τα προϊόντα που θα μπορούν να παρέχουν προς πώληση.
Ακόμη, προβλέπεται ο σχολαστικός καθαρισμός και αερισμός των σχολικών αιθουσών. Σχολαστικοί καθαρισμοί σε αίθουσες και εξοπλισμό προβλέπονται ειδικότερα για τα εργαστήρια πληροφορικής και για τα μουσικά όργανα.
Όπως έχει γίνει γνωστό, ο ΕΟΔΥ θα πραγματοποιεί δειγματοληπτικούς ελέγχους στα σχολεία. Σε συνδυασμό και με την εθελοντική εξέταση εκπαιδευτικών που είναι προληπτικής φύσεως, οι αρμόδιες αρχές στοχεύουν στο να έχουν μία επιδημιολογική εικόνα για τα σχολεία.
Επιπλέον μέτρα πρόληψης αυτή τη φορά αφορούν την αποφυγή συγχρωτισμού κατά την έλευση και αποχώρηση των μαθητών και των μαθητριών από τα σχολεία. Ειδικότερα, προβλέπεται διαφοροποιημένη ώρα προσέλευσης και αναχώρησης, ανά ομάδες τμημάτων όπου αυτό είναι εφικτό και αναγκαίο (με εξαίρεση περιπτώσεις μαζικής μεταφοράς μαθητών).
Ακόμη, όσα σχολεία διαθέτουν περισσότερες της μίας εισόδου καλούνται να τις χρησιμοποιούν.
